LA IKASTOLA EGUZKIBEGI HA VISITADO LA NEVERA SOLIDARIA Y REXCATERING

EGUZKIBEGI IKASTOLAK GALDAKAOKO HOZKAILU SOLIDARIOA ETA REXCATERING BISITATU DU

Nerbioi Ibaizabalgo ikastetxeetan Eskolako Agenda 21eko aurtengo gaia Ekonomia zirkularra da.

Gaiarekin erlazionatuta udal diagnostikoa osatzeko Eguzkibegiko DBH 1 eta 2ko 16 ikasle eta irakasleak, Galdakaon dagoen Hozkailu solidarioa eta Rexcatering (Recuperacion De Excedentes Alimentarios Sociedad Limitada) bisitatu dituzte. Bertan, Alvaro Saizek hauen funtzionamendua azaldu die.

Hozkailu Solidarioa elikagaien xahuketaren kontra egiteko proiektua da. Mundu mailan ekoizten diren elikagaien %40a inguru ez dela ezta komertzializatzeko ere erabiltzen onartezina da. Elikagai horien bazterketaren arrazoia, batetik, kontsumitzaileok eskatzen dugun itxura ez izateagatik da eta bestetik, jakien lehentasunezko data hurbil izateagatik. Elikagai guzti horiek gure auzoetako zabor-edukiontzietara botatzen dira.

Baztertutako elikagai horietako asko guztiz erabilgarriak dira. Produktu baten jateko lehentasunezko data hurbilekoa edo gaindituta izateak, ez du elikagaia egoera txarrean dagoenik esanahi. Kontsumitzeko egokia izan daiteke eta beraz, behar duenak aprobetxatu dezake.

Hozkailu Solidarioa proiektua Galdakaon (Bizkaia) sortu zen. Asociación Humanitaria de Voluntarios de Galdakao GBGE Galdakaoko Boluntarioen Gizarte Elkartea, bere presidente eta sortzailea den Alvaro Saizen eskutik, hilabete askotan lan egin ondoren.

Lehenengoko Hozkailu Solidarioa Galdakaon 2015eko apirilaren 29an martxan jarri zen, GBGE eta herriko Udalaren arteko koordinazioaren ondorioz. Hilabete bateko froga epealdia igarota, hasieran Hozkailu Solidarioan planteatutako helburuak bete zirela baloratu zen. Zehazki, 200 kg elikagai zabor-edukiontzian amaitzea ekiditu zen. Beraz, hasierako balorazio eginda eta emaitza hori ikusita, honelako proiektua auzo, herri edo hiriren batean aurrera eramatea nahi zuen edozein pertsona, elkarte edo dendarekin elkarbanatzea erabaki zen.

 

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Hozkailuak sarean kudeatzen dira

Hozkailu solidarioaren helbidea: Zabalea Auzoa 24, Galdakao

Informazio orokorra:

Alvaro Saiz 635 75 05 81

 

 

El Departamento de Medio Ambiente pone en marcha una campaña sobre consumo responsable y economía circular

El Departamento de Medio Ambiente del Gobierno Vasco y su Sociedad Pública de Gestión Ambiental Ihobe han lanzado una campaña de concienciación ciudadana que, con el lema “La revolución de los pequeños gestos”, tiene por objeto sensibilizar y contribuir a cambiar los hábitos de consumo de la ciudadanía hacia modelos más sostenibles y circulares.

Más información.

DURANTE EL CURSO 2019-2020 TRABAJAREMOS LA ECONOMIA CIRCULAR

Durante el curso 2019-2020 trabajaremos el tema de la ECONOMIA CIRCULAR.

Nuestro modelo de sociedad se ha basado en un modelo de economía lineal: producción, utilización y eliminación donde prevalece  la generación de residuos.

A través de la economía circular se prioriza la reducción, la reutilización y el reciclaje. Se persigue dar una nueva vida a los productos una y otra vez, ya que nada que tenga valor puede ser desechado, el producto ya utilizado se convierte de nuevo en materia prima.

Olvidémonos del concepto residuo, es un concepto que desaparece ya que cada residuo viene a convertirse en “alimento” para otro sistema, bien para un sistema natural (nutrientes de un ciclo biológico) bien  para un sistema industrial (materiales que se encuentran en un ciclo técnico).

 

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Con esta breve introducción comencemos trabajando poco a poco el tema del curso, ¡tenemos mucho que hacer y aprender!

 

IES ANDRA MARI, RECOGIDA DE PLÁSTICOS EN NUESTROS ALREDEDORES

Alumnado del SAT de IES Andra Mari realizamos un itinerario por el entorno del centro y durante 40 minutos pudimos recoger este tipo de residuos: latas, bolsas de chucherías, botellas: coca cola, aquarius, paquete de kleenex, etc. Estimamos que en total hemos recogido 2 kilos de plástico.

Cuando hemos dicho a la población entrevistada que al minuto se compran 1.000.000 de botellas de plástico, les ha asombrado la cantidad, considerando que es muy elevada. A su vez, cuando les hemos dicho que una bolsa de plástico necesita 400 años para descomponerse había gente que lo sabía y otros que no.

Por lo general la población entrevistada nos ha dicho que tanto los envases de plástico, como los bricks y envases de metal los depositan en el contenedor amarillo. Sin embargo, en la sidrería que está cerca del centro no existe contenedor amarillo por lo que no se separan adecuadamente los residuos.

Los juguetes rotos, así como perchas bolígrafos y biberones los depositan en el contenedor amarillo cuando el adecuado no es ese sino el de rechazo.

Divulgaremos estos resultados en nuestro centro: clase por clase, en el Txoko berdea, en la web del centro, etc. ANDRA MARI 2

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IES ANDRA MARI BHI

EPA DE GALDAKAO VISITA A LA DEPURADORA DE GALINDO

Un grupo del Centro de Educación de Personas Adultas de Galdakao realizamos una visita a la depuradora de aguas residuales (EDAR) de Galindo, donde se realiza una tarea muy importante para la mejora del medio natural, de nuestros ríos, ría y playas.

La visita se inició en un pabellón preparado para recibir grupos, donde se nos explicó el funcionamiento de la planta y visualizamos un video con información de los procesos que luego veríamos.

Después recorrimos las instalaciones viendo, en vivo y en directo, el funcionamiento de las distintas etapas de depuración de aguas residuales.

La visita resultó muy interesante y recomendable.

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Clicando sobre el enlace podréis hacer una visita virtual a las instalaciones que visitamos.

Depuradora Galindo

EPA GALDAKAO

IES BENGOETXE. 8 KILOS MENOS DE PLÁSTICO EN NUESTORS RÍOS Y MARES!

25 alumnos y alumnas de 3º de la ESO de Bengoetxe hemos recogido diferentes plásticos entre nuestro centro y la zona de Urreta. bengoetxe 1905

Hemos recogido briks, envoltorios de golosinas, briks de leche, botellas de aceite, botellas de detergente, latas de sardinas, bandejas de plástico, latas, etc.

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Hemos preguntado a la población y hemos visto que en general separan bien  el plástico. Sin embargo, los juguetes rotos, perchas, bolígrafos y biberones suelen ser depositados al contenedor amarillo y este no es adecuado ya que han de ser depositados en el contenedor de rechazo.

Se han asombrado cuando les hemos comentado que al por cada minuto  al día compramos 1.000.000 de botellas de plástico o 20.000 botellas por segundo.

A través del itinerario hemos visto que aunque en Galdakao haya servicio de limpieza, generamos muchos residuos que luego terminan en nuestras calles y entorno. Por eso creemos que deberían hacerse más campañas y que hay que trabajar más la sensibilización en nuestro municipio.

Nosotros y nosotras por nuestra parte, hemos garantizado que 8 kilos de plástico sean gestionados adecuadamente.

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IES Bengoetxe

 

¡STOP PLÁSTICOS EN BENGOETXE!

El 18 de octubre aprovechando el Día mundial de protección de la naturaleza organizamos distintas actuaciones en Bengoetxe. Primero dimos comienzo a la Agenda 21 Escolar del curso.

Hicimos un repaso a los compromisos y propuestas del curso pasado.

 Con el fin de divulgar el tema del presente curso, Stop plásticos. Cuidemos los ríos y mares! pudimos ver y comentar diferentes vídeos:

En 1º y 2º

                Plastic Planet

En 3º y 4º

           What really happens to the plastic you throw away  (

 En Bachiller

             Plastikozko kontinente erraldoiak Ozeanoetan

HICIMOS TAMBIEN UNA INTERVENCIÓN A FAVOR DE LA NATURALEZA:

Todo el alumnado y profesorado llevamos un objeto de plástico para ese día.

 A la entrada había bolsas de plástico para que fuéramos colocando el plástico que llevábamos.

 A las 11:15 los ecodelegados, alumnado de la gela egonkorra  y el grupo promotor nos reunimos en el berdegune de la entrada principal.

En grupos pequeños y utilizando los residuos de plástico escribimos nuestro eslogan del curso: “Stop plásticos”

Cada palabra tenía un metro de altura

Sacamos una foto a nuestra obra y aquí tenéis los resultados.

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 IES BENBGOETXE

IES ELEXALDE: ¡STOP PLÁSTICOS!

El 4 de febrero alumnado de Elexalde hemos salido a la calle para elaborar el Diagnóstico municipal.

Hemos recogido plásticos  del entorno y nos hemos dirigido al pueblo para preguntar a la población.

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Durante 30 minutos hemos recogido los siguientes residuos: latas, envases de donuts, tapones, botellas, papel de aluminio, envoltorios de chicle, envoltorios de tabaco, bandejas de polispan (para pollos).

También hemos preguntado a la población y lo que más les ha llamado la atención es cuando les hemos dicho que que para el 2050 si no hacemos nada en la producción y reciclaje del plástico el peso del plástico que se encuentre en el mar llegará a ser superior que el peso de los peces existentes.

En general separan bien el plástico y lo9 depositan en el contenedor amarillo.

Sin embargo, los juguetes rotos, perchas, bolígrafos y biberones suelen depositarlos en el contenedor amarillo y ese no es el contenedor que corresponde sino el de rechazo.

En la cuesta que baja del centro hacia el pueblo los vecinos/as han comentado que falta y demandan un contenedor amarillo.

Alumnado y profesorado de Elexalde intentaremos todas las veces que podamos evitar el uso del plçastico y depositarlo en su caso en el contenedor amarillo.

Los resultados del itinerario los divulgaremos en el centro en las horas de Tutoría. en el Txoko berdea, en el Blog, etc.

CON LA ACTIVIDAD DE HOY HEMOS EVITADO QUE POR LO MENOS  EL PLÁSTICO QUE HEMOS RECOGIDO LLEGUE A NUESTROS ARROYOS Y RÍOS.

IES ELEXALDE